Når tror du skoler og barnehager åpner igjen?

[Karamell]

Nå sa vel Guri Melby på en av nyhetene jeg så i dag at de ser på løsninger der bla. noen av barna kommer tilbake på skolen etter påske. Håper de de kommer med en plan før påske om hvordan det blir etter påske.

[veobra]

Opprinnelig lagt inn av Karamell, her.

Nå sa vel Guri Melby på en av nyhetene jeg så i dag at de ser på løsninger der bla. noen av barna kommer tilbake på skolen etter påske. Håper de de kommer med en plan før påske om hvordan det blir etter påske.

Jeg oppfattet også at det kunne være ulikt mellom kommuner.

[Teofelia]

Opprinnelig lagt inn av Appelsin, her.

Jeg synes det er rart om alt av skole skulle gått tilbake til normalen etter påske, ettersom eksamen ble avlyst. Jeg er ikke lærer og vet jo ikke, men tenkte det var et dramatisk tiltak om ungdommene har mistet "bare" tre ukers undervisning? Det er naturligvis ikke bare-bare, men det er jo et opplegg, jeg synes det hadde vært rart.
Fylkesmannen i Vestland foreslo å åpne for de yngste barna, noe jeg synes kunne vært fornuftig, kanskje, men i lys av regjeringens strategi lurer jeg på hvordan det skulle bli noe av også.

Avlysning av eksamen er ikke så veldig kontroversielt, egentlig. Det har skjedd flere ganger, i forbindelse med streik. Det er først og fremst et problem for privatister, tror jeg.

Opprinnelig lagt inn av Karamell, her.

Nå sa vel Guri Melby på en av nyhetene jeg så i dag at de ser på løsninger der bla. noen av barna kommer tilbake på skolen etter påske. Håper de de kommer med en plan før påske om hvordan det blir etter påske.

De har vel allerede sagt at de skal annonsere plan for åpning/videre stenging 8. april? Jeg mener det var det som ble sagt da de annonsere videre stenging 25. mars.

[GydaG]

Opprinnelig lagt inn av Karamell, her.

Nå sa vel Guri Melby på en av nyhetene jeg så i dag at de ser på løsninger der bla. noen av barna kommer tilbake på skolen etter påske. Håper de de kommer med en plan før påske om hvordan det blir etter påske.

Jeg har barn med spesielle behov, og allerede tidlig i forrige uke ble jeg oppringt av helsesykepleier og ppt, og en av grunnene var at de kartla behovet vi har, samt jobbet med å få på plass ett opplegg til noen barn dersom denne situasjonen blir langvarig.
Så jeg er spent på hvilke løsninger de kommer opp med.

[apan]

Opprinnelig lagt inn av GydaG, her.

Jeg har barn med spesielle behov, og allerede tidlig i forrige uke ble jeg oppringt av helsesykepleier og ppt, og en av grunnene var at de kartla behovet vi har, samt jobbet med å få på plass ett opplegg til noen barn dersom denne situasjonen blir langvarig.
Så jeg er spent på hvilke løsninger de kommer opp med.

Men i videregående skole har de foreløpig ikke spadd opp eller skissert noe som helst reelt til dem som ikke greier ting på egen hånd dessverre.

[Serafin]

Opprinnelig lagt inn av apan, her.

Men i videregående skole har de foreløpig ikke spadd opp eller skissert noe som helst reelt til dem som ikke greier ting på egen hånd dessverre.

Her kom skole til Storebror i gang på torsdag. Veldig motvillig fra skolen sin side.

Lillesøster seiler sin egen sjø, tydeligvis. Helsesykepleier som skulle følge opp henne 1-2 ganger i uka er som sunket i jorden.

Her er det bare å gjøre så godt man kan og overleve egentlig.

[apan]

Opprinnelig lagt inn av Serafin, her.

Her kom skole til Storebror i gang på torsdag. Veldig motvillig fra skolen sin side.

Lillesøster seiler sin egen sjø, tydeligvis. Helsesykepleier som skulle følge opp henne 1-2 ganger i uka er som sunket i jorden.

Her er det bare å gjøre så godt man kan og overleve egentlig.

Ja, tviler ikke på at dette ikke fungerer som det skal i grunnskolen bestandig heller. Jeg lar meg bare frustrere over at videregående elever ser ut til å være betraktet som selvdrevne, noe som på ingen måte alltid stemmer.

[Serafin]

Opprinnelig lagt inn av apan, her.

Ja, tviler ikke på at dette ikke fungerer som det skal i grunnskolen bestandig heller. Jeg lar meg bare frustrere over at videregående elever ser ut til å være betraktet som selvdrevne, noe som på ingen måte alltid stemmer.

Nei, det stemmer virkelig ikke.

Jeg tror mange kommuner har mye å gå på, når det gjelder oppfølging av barna som har særlige behov. Veldig mye.

[Høst]

Opprinnelig lagt inn av Serafin, her.

Her kom skole til Storebror i gang på torsdag. Veldig motvillig fra skolen sin side.

Lillesøster seiler sin egen sjø, tydeligvis. Helsesykepleier som skulle følge opp henne 1-2 ganger i uka er som sunket i jorden.

Her er det bare å gjøre så godt man kan og overleve egentlig.

Så kjipt at det ikke fungerer optimalt for dere.


Men kan dere fikse ting på alternative måter? Artistoppgaven - hva er hensikten med den? At man lærer seg å gjøre research? Vise frem ting? Hvis så, blås i å tenke musikkartist og velg en kunstner/artist/person som hun vil undersøke litt om og fortelle om. Må hun skrive det - hvis ikke, kan du sende video eller lydopptak til læreren?


Vi er råheldig med skolen, de var vant til digitale løsninger i utgangspunktet og har alltid vært veldig "på" i forhold til elevene, mye oppfølging, små klasser osv, så for oss fungerer dette helt fint. Men jeg er veldig for å omdefinerer oppgaver til noe som faktisk gir læring for det enkelte barn hvis det er behov for det, og hvis skolen ikke får til å se individuelle behov i en slik setting, så må det da være innafor at foreldrene gjør det? Alle veier leder til Rom/det finnes mange måter å oppnå ett gitt læringsutbytte på, ikke sant?

[GydaG]

Opprinnelig lagt inn av apan, her.

Men i videregående skole har de foreløpig ikke spadd opp eller skissert noe som helst reelt til dem som ikke greier ting på egen hånd dessverre.

Nei, vår klarer seg utrolig mye bedre enn fryktet, men ble også kartlagt fra hs og en liten tråd med kontaktlærer på vgs samtidig.

Det er jo både godt og vondt på en gang å være en av familiene her i bygda som altså står oppført på en liste over de som blir fulgt opp.

[apan]

Opprinnelig lagt inn av GydaG, her.

Nei, vår klarer seg utrolig mye bedre enn fryktet, men ble også kartlagt fra hs og en liten tråd med kontaktlærer på vgs samtidig.

Det er jo både godt og vondt på en gang å være en av familiene her i bygda som altså står oppført på en liste over de som blir fulgt opp.

Ser den. Men det kan godt hende de også andre steder i landet klarer å følge opp vgs-elever altså. Min frustrasjon gjelder i Oslo nå. Ikke at ikke skolene jobber med å følge opp. Rådgivere, miljøarbeidere og lærere står på som bare det, ringer, melder, veileder. Men savner noe sentralt som kan hjelpe.