Kollektiv avstraffelse i skolen

[safran]

Opprinnelig lagt inn av kie, her.

Jeg synes generelt sett at det er for mange lærere som kvier seg for å gripe fatt i uheldige situasjoner av frykt for å gjøre noe galt. Jeg tror jeg ville ha satt pris på initiativet og forsøket på å skape et godt læringsmiljø for alle. Lærere som bretter opp ermene og handler vil med stor sannsynligvis gjøre ting som ikke alle er enige i. Kanskje også ting som ikke er "det beste" alternativet alltid. Men jeg setter pris på litt handlekraftighet og tydelige klasseledere.

Som lærer for en klasse er det jo også begrenset hvor stor kapasitet man har til å gå på individnivå hver gang det er noe. Man leder klassen som en gruppe i en tid hvor foreldre er veldig opptatt av sine barns individualitet. Da blir det jo kræsj innimellom.

Akkurat som heleren er like ille som stjeleren synes jeg også at elever som i mer eller mindre skjulte former fremmer atferden til urokråkene bør få ta del i konsekvensene for det. I alle fall om man vil få bukt med problemet.

Og, som sagt; om problemet nettopp er dette med at klassen som gruppe mer eller mindre fyrer opp den negative atferden uten å selv virke forstyrrende der og da, så kan jo lærerens valg av virkemiddel faktisk gjøre jobben. Og det er man vel interessert i?

Men selv om det kanskje er noen elever som fyrer opp under urokråkene, så skal vel ikke alle straffes for det? Dette strider mot all logikk i meg, det at elever som ikke har gjort noe som helst skal straffes. I dette tilfellet var det noen få elever som hadde snakket og forstyrret de andre og læreren. Kunne hun ikke heller sendt disse få på gangen eller opp til rektor? Eller er det kanskje forbudt å sende elever på gangen?