KRL-faget

[Sitron]

Det høres bra ut. Kanskje vi kan få bøker der det er mindre enn 115 av 125 sider kristendom.

[Wit]

Altså. Jeg lærte lite kristendom i faget når jeg gikk på skolen, så verre kan det vel ikke bli tenker jeg

Opprinnelig lagt inn av Sitron, her.

Det høres bra ut. Kanskje vi kan få bøker der det er mindre enn 115 av 125 sider kristendom.

Jeg synes den nye innholdsformuleringen er på sin plass, men den sier ingenting om vekleggingen av de ulike religionene. Jeg synes det er naturlig at kristendommen opptar en langt større del av pensum enn de andre religionene. Uansett hvor mye man misliker kristendommen kommer man ikke utenom at den er en sentral del av vår kulturarv. FNs menneskerettskomité og menneskerettigetsdomstolen har aldri reagert på overvekten av kristendom i faget, men måten de ulike religionene presenteres på, og fritaksmulighetene.

[Sitron]

Opprinnelig lagt inn av Nebbia, her.

Jeg synes den nye innholdsformuleringen er på sin plass, men den sier ingenting om vekleggingen av de ulike religionene. Jeg synes det er naturlig at kristendommen opptar en langt større del av pensum enn de andre religionene. Uansett hvor mye man misliker kristendommen kommer man ikke utenom at den er en sentral del av vår kulturarv. FNs menneskerettskomité og menneskerettigetsdomstolen har aldri reagert på overvekten av kristendom i faget, men måten de ulike religionene presenteres på, og fritaksmulighetene.

Vel, JEG reagerer på overvekten av kristendom. Ja, vi har en historie og nettopp der burde vår kristne historie læres; i historietimene. Det blir ikke akkurat færre muslimer her til lands og jeg syns at en større historisk presentasjon av islam også er på sin plass, for å hjelpe til med forståelse og respekt.

Den læreren min datter har nå virker å gi en veldig variert religionsundervisning. Jeg har dessverre også vært borti lærere som presenterte at Jesus gikk på vannet som en sannhet fremfor en historie.

Og der kom vi inn på historie igjen. Jeg er så mye mer for religionsundervisning i et historisk perspektiv. Jeg tror det er langt viktigere enn å presentere det som kun trosretninger.

Opprinnelig lagt inn av Sitron, her.

Vel, JEG reagerer på overvekten av kristendom. Ja, vi har en historie og nettopp der burde vår kristne historie læres; i historietimene. Det blir ikke akkurat færre muslimer her til lands og jeg syns at en større historisk presentasjon av islam også er på sin plass, for å hjelpe til med forståelse og respekt.

Religionsundervisning foregår på flere plan. Du har selvfølgelig det historiske perspektivet, men uten å ta med seg det teologiske er det vanskelig å kunne tilegne seg reell forståelse av religionene. Jeg synes det er naturlig at man bruker mer tid på kristendom med tanke på dennes stilling i norsk historie. En parallell finner man i historieundervisningen hvor norsk historie vies veldig mye oppmerksomhet. Det er menneskelig at man først og fremst interesserer seg for hva som ligger rett foran ens egen nese.

Islam har som seg hør og bør fått mer plass i religionsundervisningen. Da jeg gikk på ungdomskolen på midten av 80-tallet begrenset islamundervisningen seg til å være 1 time i åttende og kanskje 2-3 i niende klasse.

[Dali]

Jeg er i stor grad enig i endringen! Det kan gjerne utdypes litt nærmere om innholdet i faget, med fokus på forståelse, respekt, livssyn og etikk. Eller: som Mumrik foreslår!