Lærernes arbeidstid, hva skjer etter brudd i forhandlingene?

[Adrienne]

Opprinnelig lagt inn av Stompa, her.

De vil ha lærerne på skolen mellom 8 og 16 så vi skal være tilgjengelige for andre lærere og foresatte. Jeg har ikke noe problem med dette i seg selv. Møter og samarbeid med kolleger er viktig, og vi bør være der når elevene trenger oss. Veldig mange skoler har jo uansett innført tilstedeværelse tilsvarende en ordinær arbeidsuke. På skolen til ungene mine er lærerne på jobb 8-15.30, f.eks, og på skolen der jeg jobber er de fleste av kollegene mine på jobb fra morgenen til mellom 15 og 16, selv om vi på papiret ikke er pålagt å være der fullt så mye.

Problemet er at de vil ta timene vi jobber ut over dette og flytte dem til tider på året da elevene ikke er på skolen. Dette er de timene mange av oss bruker til for- og etterarbeid, og det er det vi ikke ønsker. Det er helt urealistisk å tro at en ny avtale vil føre til mindre behov for møter og samarbeid med kolleger og elever, og dermed vil den føre til mindre tid til for- og etterarbeid.

De tror vel at dere skal klare å gjøre alt av for- og etterarbeid i den nye, bundne tiden, og ser ikke at jo mer tilstedeværelse på skolen, jo mer vil det naturlig bli mer samarbeid og møter og man vil derfor ikke få tid til alt av for- og etterarbeid i den bundne tiden.

Jeg leste et leserinnlegg her for litt siden hvor argumentet om at undervisning er ferskvare og ikke kan planlegges før skoleåret begynner. Det synes jeg var et valid og godt argument. Vil man ha oppdatert og relevant undervisning så må man gi læreren tid til å lage den undervisningen i løpet av skoleåret.

På meg virker det som om KS tror at undervisning er noe man kan drive med ved å snu bunken fra året før og gjøre det samme år etter år, uten videreutvikling, oppdatering eller tilpasning, sånn som noen av lærerene på min videregående skole drev med da jeg gikk der. Noe sier meg at de fleste i KS gikk på skolen på 70- og 80-tallet, og har ikke fått med seg at ting har endret seg litt siden den gang (takk og lov).