Informasjonsrekkefølge i barneskolen

Jeg sitter i styrer og stell på skolen til ungene som gjør at jeg får med meg en del av det foreldrene fortviler over. En stadig gjenganger er informasjonsrekkefølge. Skolen praktiserer det slik at når det gjelder ting som lærerbytter, deling av klasser osv. så informerer de elevene først. Så sendes det umiddelbart ut informasjon til foreldrene i etterkant av dette.

Mange foreldre reagerer veldig på dette. De skulle ønske at de hadde fått informasjonen først slik at de selv kunne informere barna. Skolen mener at det er greit om alle barn får den samme informasjonen til samme tid. Det er en skole med relativt store sosiale forskjeller, så hvis informasjonen gikk til foreldrene først, så ville noen fått vite alt umiddelbart mens andre unger ikke hadde fått vite noe som helst før skolen informerte.

Jeg skjønner skolens argumentasjon og jeg stiller meg bak den beslutningen. Og jeg bruker de samme argumentene som skolens ledelse når jeg møter motbør.

Synes dere at dette er en spekulativ måte å informere på? Hvordan gjøres dette på deres barneskole?

Jeg skjønner godt argumentene, og så lenge informasjonen sendes til foreldrene så snart barna har fått den, burde det være greit.

Hos oss kan det ta tid før vi som foreldre får informasjon fra skolen. For eksempel er det et par uker siden jeg hørte at noen barn hadde sagt hjemme at de skulle få nye kontaktlærere, mens informasjonen fra skolen først kom rett før helgen.

Hos oss informeres lærerne, så elevene, og så er jeg sannelig ikke helt sikker på om foreldrene egentlig informeres i noe eget skriv. Jeg tror at jeg i fjor kun fikk høre det via ungene(om vi ser bort i fra at jeg jobber på skolen, så dermed vet jeg jo innimellom det før dem.)
Da det ble en endring rett før skolestart i den ene av ungenes klasser i fjor, så ble informasjonen lagt ut på klassens facebookside.

Jeg synes det er en selvfølge at elevene informeres først. Jeg antar at de da også er i et fors hvor de kan stille spørsmål til noen som kan svare ordentlig.

Jeg synes at den måten de gjør det på er helt grei. Og forutsetter at foreldrene får vite det på omtrent samme tid som ungene.

Jeg mener også at skolen gjør riktig. Ved å informere elevene først beholder der kontrollen på informasjonsflyten, og så lenge foreldre blir informert rett i etterkant så er det ikke et problem. For meg minner det mer om sying av puter under armene til duttelutten til mor og far at foreldre skal få si dette til ungen sin selv. (For unger med mer tilpassede behov, for stabilitet er en viktig forutsetning for skolegang er situasjonen annerledes, og det håper jeg skolen er klar over og tar hensyn til. )

Hos oss får og ungene vite det førstil og deretter foresatte om vi får beskjed, det kommer an på saken.

Så jeg synes det de gjør hos HI er helt greit.

Jeg synes det er greit og rimelig at elevene får vite først, men jeg forventer at foreldrene blir informert kort tid etterpå.
Jeg er svært fornøyd med skolen til storebror, men akkurat dette med å informere foreldre er jeg mindre fornøyd med. F.eks. da kontaktlæreren i første klasse skulle bytte jobb midt i skoleåret fikk vi ikke vite noe som helst før dagen før hennes siste dag. Dette har de jo helt åpenbart visst i minst tre måneder, hvorfor vente helt til siste dag med å informere oss? Og storebror kom her om dagen og sa at kontaktlæreren de har nå ikke skal fortsette i klassen etter sommeren, men foreldrene har fremdeles ikke fått noen informasjon om dette fra skolen.

Jeg er enig med skolen, jeg også.

Jeg syns det er helt riktig at informasjonen først gis direkte fra skolen til elevene. (Og jeg tror det er noen foreldre som helst vil at barna skal gå i barnehagen til de er ferdig med videregående, med full kontroll på alt..)

Jeg syns det er korrekt informasjonsrekkefølge. Skolen vår gjør det samme. Jeg tror de unnvek fra det en gang: etter Utøya. Flere elever på ungdomsskolen var rammet, og vi fikk beskjed om at dette skulle snakkes om på skolen, så de barna som burde forberedes kunne foreldrene snakke med på forhånd.

Så bra. Jeg har vært helt enig med skolen om dette, men det er så mange foreldre som reagerer som jeg lurte på om jeg var kalibrert feil.

Siden jeg har de rollene jeg har, så blir jeg ofte informert i forkant, men dette forteller jeg selvfølgelig ikke til egne barn heller. Jeg synes det er viktig at alle får informasjon samtidig.

Tjorven skrev:

Så bra. Jeg har vært helt enig med skolen om dette, men det er så mange foreldre som reagerer som jeg lurte på om jeg var kalibrert feil.

Siden jeg har de rollene jeg har, så blir jeg ofte informert i forkant, men dette forteller jeg selvfølgelig ikke til egne barn heller. Jeg synes det er viktig at alle får informasjon samtidig.

Jeg er helt enig, og det er slik det praktiseres her også.

Imidlertid har jeg en frustrasjon, og det er at informajson ikke sendes ut digitalt - men i ranselpost. Hva med begge deler liksom?

Observatøren skrev:

Jeg er helt enig, og det er slik det praktiseres her også.

Imidlertid har jeg en frustrasjon, og det er at informajson ikke sendes ut digitalt - men i ranselpost. Hva med begge deler liksom?

Det virker som om skolens ledelse ikke har full oversikt over fungerende e-postadresser til alle foreldrene. At dette er noe læreren sitter på. For vi får e-post hvis det er læreren som informerer og ranselpost hvis det er ledelsen.

Jo eldre ungene blir, jo mindre sannsynlig er det at jeg får med meg ranselposten.

Vår skole praktiserer det på samme måte. Skolen vil kunne begrunne og svare barna mye bedre enn jeg som forelder kan.

Jeg synes hensynet til fellesskapet og god og riktig informasjon til alle er viktigere enn at noen barn kanskje kan komme til å bli veldig lei seg og trenger trøst av pappa hvis de ikke skal fortsette med Randi som lærer.

Tjorven skrev:

Det virker som om skolens ledelse ikke har full oversikt over fungerende e-postadresser til alle foreldrene. At dette er noe læreren sitter på. For vi får e-post hvis det er læreren som informerer og ranselpost hvis det er ledelsen.

Jo eldre ungene blir, jo mindre sannsynlig er det at jeg får med meg ranselposten.

Dette er litt på siden av det du spør om, men jeg er litt satt ut av manglende informasjonsflyt. At man overlater til hver enkelt lærer å ha egne epost-lister fremfor et fellessystem?

Det samme gjelder for oss i FAU - vi må opprette egne epostlister (vi får en liste fra skolen), og holde disse ajour.

Vi får ikke noe informasjon fra skolen på e-post. Det er ranselpost, nettløsning eller sms som brukes. Ikke alle foreldre har e-postadresse har jeg erfart.

veobra skrev:

Vi får ikke noe informasjon fra skolen på e-post. Det er ranselpost, nettløsning eller sms som brukes. Ikke alle foreldre har e-postadresse har jeg erfart.

Men skal det at noen ikke har ekskludere alle de som faktisk har?

Observatøren skrev:

Men skal det at noen ikke har ekskludere alle de som faktisk har?

De har andre kanaler de bruker til informasjon. Jeg har aldri savnet å få felles informasjon fra skolen på e-post. Jeg vet at skolen samler inn adressene slik at de har dem for jeg har fått lister til bruk for FAU.

Observatøren skrev:

Dette er litt på siden av det du spør om, men jeg er litt satt ut av manglende informasjonsflyt. At man overlater til hver enkelt lærer å ha egne epost-lister fremfor et fellessystem?

Det samme gjelder for oss i FAU - vi må opprette egne epostlister (vi får en liste fra skolen), og holde disse ajour.

Trondheim kommune har akkurat innført Den Digitale Meldeboka til alle grunnskolene. Og på de to (?) månedene denne har vært aktiv, har vi fått mer info fra skolens ledelse enn vi har fått de siste to årene til sammen. Det er veldig klart at denne tjenesten dekker et stort behov for formelle og fungerende informasjonskanaler.

Jeg syns forøvrig informasjonsrekkefølgen høres helt riktig ut.