Nextlife skrev:
Egentlig så synes jeg at folket nå burde ut på balkongene å klappe for de ansatte ved læringsinsitusjonenene våre.
For en jobb de har gjort og skal gjøre videre, for en endringsvilje. Jeg er imponert.

My skrev:
Ja, fy søren. Her tok foreldrekontaktene på 7.trinn initiativ til å gi lærerne på trinnet en oppmerksomhet, finansiert av klassekassa. Så det ble en morgenlevering til hver, med tulipaner, croissanter, rundstykker og lokalt syltetøy. Sånn bare for å vise at vi ser innsatsen de legger ned.
Kontaktlæreren til 9.klassingen fortjener enda mer.

Nå er det ikke alle skoler og ansatte som fortjener noen klapp. Her er det store variasjoner. Vi oppdaget at 9. klassingen vår har hørt fra kontaktlæreren sin én gang i løpet av den tiden skolen har vært stengt. Hun har samme lærer i tre (store) fag der hun har levert oppgave etter oppgave som hun har lagt ned mye arbeid i. Hun har ikke fått tilbakemelding på noen av dem. Heller ikke at vi tok det opp med skolen, og det var visstnok var tema på trinnet. For 7. klassingen var det på samme måte lenge. Etter mye mas fra oss har det kommet på plass et opplegg som gjør at lærerne har kontakt med elevene jevnlig, men tilbakemeldingene de får på oppgavene er ett eller to ord. Ingen vurdering for læring. Ingen tilrettelegging for lese- og skrivevansker (tvert imot). Liten endringsvilje. Null imøtekommenhet.
Så vidt jeg har skjønt er det samme dårlige opplegg i stort sett alle klasser på skolen til yngste (med unntak av ett trinn). Lite eller ingen kontakt med lærerne på hjemmeskolen. Dårlige opplegg for de som har startet opp igjen. Liten vilje til å endre opplegg for å tilpasse seg Teams eller uteskole.
Det er MANGE yrkesgrupper som har fått jobbhverdagen snudd på hodet. Jeg kjenner mange som jobber ekstremt mye og viser stor fleksibilitet for å få jobbhverdagen til å gå rundt. Er lærerne i en særklasse? Det ser ikke slik ut for meg.
Som dere skjønner har jeg null behov for å klappe for ansatte i læringsinstitusjoner og deres endringsvilje. Det er godt å høre at andre har veldig gode erfaringer, men hver gang jeg leser om hvor flott jobb skolene gjør nå, blir jeg rett og slett uvel fordi jeg ser hvor langt det er unna det mine barn opplever. Og jeg ser hva manglende fleksibilitet og endringsvilje gjør med barn og unge nå.
Måtte bare få det ut....