Hva betyr _dette_?

bai skrev:

*blablabla* les eg forresten som at det skal så ei handling inni, litt slik som :blablabla: blir bruk her, for eksempel *ler*. Derfor stusser eg på at det blir feite typar i for eksempel g-talk.

Jeg leser også * * på samme måte.

Jeg leser også [\] som æøå i en tekst uten å løfte et øyenbryn. Men det blir avsporing, altså. :knirk:

Jeg bruker underscore før og etter som understreking/utheving når jeg poster fra iPhone, siden det er litt knotete å få brukt kursiv (som jeg foretrekker) der. (Å taste inn [I] og [/I] tar lengre tid enn å finne underscore, og merking av ord er i hvert fall knot. :pølsefingre:))

Jeg syns utheving med STORE bokstaver bråker mer enn _underscore_.

Klart, i blant kan det jo hende at man har spesielt _STORE_ behov for å få utheve noe, og da kan man jo kombinere.

Input skrev:

Er det så vanskelig å markere teksten og trykke på I eller B?

Ja, i alle fall på iphone, for når man har markert et ord, kommer det opp en markeringsmeny som ofte dekker til både I- og B-knappen. Men et knep for å unngå det er å trykke på knappen først, og så skrive ordet inne i taggene som da dukker opp.

Pingis skrev:

brukt i gamle dager

Høh
Men sant nok, jeg plukket det opp i hine hårde studietid-dager, da vi chattet på termstuene i mattebygget/ifi på Blindern, og skrev lange mail og slikt, for å legge trykk på noe/understreke et ord. Jeg har ikke klart å legge det av meg siden.

Blondie skrev:

Det er vel for å utheve noe viktig, istedet for for eksempel halvfet eller kursiv? Jeg synes det er en uting forøvrig, det ser stygt ut. ( hilsen typografen. )

Sikkert en uting, men som sagt ikke noe jeg har klart å legge av meg. Jeg skrev sånn leeeeenge før det ble mulig å utheve noe i kursiv eller understreke i chat/mailprogrammer, så det er en vane som sitter godt.
Jeg slet også med å legge av meg "nesen" i smilefjesene for å få dem til å funke automatisk, f.eks. smilefjes _i tekst_ er jo ikke pene de heller, forøvrig.

Tallulah skrev:

Hvis man skriver _sånn_ så blir det kursiv i noen program (på facebook f.eks.). Det er bare en måte å legge trykket i setningen på. Jeg er enig i at det er irriterende å lese, spesielt på forum som har måter å skrive kursiv på. Slik som her, jeg legger merke til at det gjøres endel her også.

Jeg gjør det gjennomført, jeg er så vant til det at jeg synes det er hinsides slitsomt å opp og trykket på I-knappen eller U-knappen

Tjorven - det er ikke roping. DETTE er roping. Det er en forsterkelse av et ord, trykk p ådet ordet.

Skilpadda skrev:

Ja, i alle fall på iphone, for når man har markert et ord, kommer det opp en markeringsmeny som ofte dekker til både I- og B-knappen. Men et knep for å unngå det er å trykke på knappen først, og så skrive ordet inne i taggene som da dukker opp.

Aha! :notere:

m^2 skrev:

Tjorven - det er ikke roping. DETTE er roping. Det er en forsterkelse av et ord, trykk p ådet ordet.

Jepp. Der er vi helt enige. Det er jeg som bedriver roping når jeg vil vektlegge noe. Fordi jeg synes det er mye lettere å lese når det er store bokstaver enn disse tegnene, selv om det vi prøver å oppnå er akkurat det samme.

Tallulah skrev:

(Nå sjekket jeg et annet forum hvor man må bruke slike koder og da er _ _ kursiv, * * er fet.)

Ja og det blir jeg helt sprø av, for det er jo ikke _det_ jeg mener Jeg mener _odfhghdfg_ (som er trykk/understreket) og *jghohoiher* (som er handling inni). Såh.

Det blir jo litt det samme som at vi her inne skriver :bladibla: . En uvane, og det er jo ikke noe mer "normalt" med :: rundt et ord (altså ett som ikke blir til et smilefjes av noe slag) enn __ rundt et ord egentlig. Bare at det er vi mer vant til her inne

Det er det som er så rart. Jeg sliter skikkelig med å få med meg meningen i setningene som har _slike_ ord, men det går helt greit med : :. Kanskje fordi : : som regel kommer etter selve setningen?

Men først og fremst lurte jeg på hvorfor det ble brukt, og det har jeg nå fått svar på.

For meg ser _wegfergegt_ mye mer naturlig ut enn :ewedert:
Vanesak!

M^2; jeg leser _ _ på samme måte som kursiv, med trykk. Det er bare veldig mye mer rotete og irriterende å lese med underscore. Særlig når det blir mye av det i en tekst.

Det hjelper helt sikkert på leseforståelsen nå som jeg vet hva det innebærer. Tidligere har jeg hengt meg sånn opp i at jeg ikke vet hvordan det skal leses at alt det andre har forsvunnet litt.

Tallulah skrev:

M^2; jeg leser _ _ på samme måte som kursiv, med trykk. Det er bare veldig mye mer rotete og irriterende å lese med underscore. Særlig når det blir mye av det i en tekst.

Det er alltid rotete med mykje av noko i ein tekst, anten det er det eine eller det andre. Understrekingar og uthevinger mister heile funksjonen sin, viss dei blir overbrukt.

Tallulah skrev:

Særlig når det blir mye av det i en tekst.

Det er fordi jeg har så forferdelig mye viktig å si

bai skrev:

Det er alltid rotete med mykje av noko i ein tekst, anten det er det eine eller det andre. Understrekingar og uthevinger mister heile funksjonen sin, viss dei blir overbrukt.

Joda, men bold og kursiv er den klassiske måten å legge trykk i en trykket tekst, og er dermed lettest å lese, selv om det er mye av det. Alternative måter vil oftere irritere eller misforstås, på samme måte som sms-språk. Jeg vet jeg er konservativ der.

Jeg har alltid brukt _dette_ for å markere dette uten lenke, jeg synes det er fryktelig forstyrrende med masse understrekinger som står uten lenker, for jeg klikker automatisk på understrekede ord.
Ja og ** for halvfet.

På mobil er det ikke lett å lage en slik strek
og da blir det lettere å gjøre _slik_

Jeg er enig med Tjorven. Innimellom orker jeg ikke å lese innlegg som har mange _uttalelser som er viktige_. Jeg syns de forstyrrer, og det er ikke alltid jeg er enig i bruken, altså at det som står mellom disse strekene er så viktig.

Det er ikke sÅ viktig nødvendigvis, det har trykk når setningen uttales

Nem hvorfor kan dere ikke bruke kursiv eller bold?

Tallulah skrev:

Nem hvorfor kan dere ikke bruke kursiv eller bold?

For meg er det bare gammal vane. Har ikkje tenkt over at det er slitsomt å lese.