safran skrev:Jeg skrev en mail til læreren der jeg forklarte hva jeg reagerte på, og hvorfor. Nå har jeg fått et fint svar, der hun blant annet sa at hun ikke hadde gjort det før, og ikke kom til å gjøre det igjen. Grunnen til at hun hadde gjort det var at andre tiltak for å få ro ikke hadde virket.
Det høres veldig bra ut.
Om det er et vedvarende problem så kan det jo være en mulighet å henvise hele klassen til PPT. Det gjøres innimellom. PPT kommer inn og jobber aktivt med klassemiljøet. Siden hele klassen er henvist blir det heller ingen sak heftet ved hvert enkelt barn i PPTs papirer. Barna er sånn sett anonyme.