Legger skolen seg opp i matpakken til ungene?

Lisa skrev:

Vi har fått beskjed om at de skal ha med seg frukt / grønnsaker til et lite måltid de har forholdsvis tidlig på dagen. Dette synes jeg er flott for jeg et barn som virkelig ikke klarer å spise på morgenen. Ellers er søtt pålegg som nugatti, prim og syltetøy er ikke lov å ha på brødmaten for de som har med det.

På AKS derimot serveres kneip, billig margarin, syltetøy, kaviar og annet saltet og jævlig pålegg fra First Price. På fredager serveres et varmt måltid på AKS, pasta med ketchup eller tomat suppe 🙄

Dette er jo logisk brist så det holder! Og når det gjelder syltetøy (som jo er forbudt hos dere) så er ikke syltetøy syltetøy. Det fins uendelig mange varianter, fra sukkertøy i den ene enden til bær med bittelitt sukker i den andre.

Tosse skrev:

Snuppas lærer la seg ikke opp i innholdet, men i hvilken rekkefølge innholdet ble spist.
Frukt, må vite, spiser man til slutt.

Både dette og nei-til-sånn-og-sånn-matvare er basert på firkantede oppfatninger og subjektive sannheter, innarbeidet uten å egentlig bruke hodet. Hvilket irriterer meg grenseløst.

polarjenta skrev:

Mener du virkelig at det er feil av barnehagens ansatte å gi råd? For det er det jeg gjør, om foreldrene ikke ønsker å følge dem, så er det jo deres valg. Men når min erfaring (og jeg har jobbet leeeenge i barnehage) er at når matboksen er overfylt, barnet spiser lite, foreldrene er bekymret så har det faktisk noe for seg og begrense mengdene og valgene. Om ditt barn spiser greit av det han har med seg så er det jo ikke noe problem, da ville det ikke falt meg inn og sagt noe, men dersom du som mor hadde sagt at du syns han spiste lite og at du var bekymret, ja da ville du fått et slikt råd fra meg.

Men hvis du som barnehageansatt ser dette, hva med å finne fram en tallerken til barnet, hjelpe med å plukke ut litt mat og legge på den, og lukke matboksen? Trenger det være så mye mer om og men enn det?

bina skrev:

Men hvis du som barnehageansatt ser dette, hva med å finne fram en tallerken til barnet, hjelpe med å plukke ut litt mat og legge på den, og lukke matboksen? Trenger det være så mye mer om og men enn det?

Ja, jeg skjønner ikke problemet. Min 1-åring får med seg 4 skiver med 4 forskjellige pålegg + gjerne noen druer i tillegg og har dermed mange valgmuligheter, men hun må velge en bit (hver skive er delt i 4 - dvs. det er 16 biter å velge mellom) og så lukkes matboksen mens hun spiser den.

smilefjes skrev:

Når dere sier at det og det ikke er lov på deres skole - hva ligger i det egentlig? Jeg har ikke fått beskjed om at noe er spesielt forbudt på skolen vår. Vi har dog fått en generell oppfatning av hva som er ønskelig og ikke og at de ikke ønsker at barna har med godteri. Dette ønsket ble fremsatt tydelig for å si det sånn. Men regel mot burger, for frukt, mot vaffel eller annet har jeg ikke sett i det hele tatt.

Hos oss har vi fått skriv fra rektor hver høst, hvor det står at barna skal ha med seg matpakke hver dag, at det ikke er lov med godteri og brus på skolen (annet enn hvis det er spesifisert at det ER lov en dag, f.eks. avslutning, eller tursjokolade på turer). I dette skrivet står det ingenting om boller, vafler, pannekaker, yoghurt, osv.

Men blant ungene florerer de underligste regler. Jenta mi kom hjem og fortalte at en medelev hadde sagt at det ikke var lov med nugatti. Hun fortalte også at en elev hadde sagt at det ikke var lov med pennal. Og en hadde sagt at det ikke var lov med tynne fargeblyanter, bare tykke. En annen hadde sagt at det ikke var lov å ha med egne fargeblyanter. Og så videre og videre i det ueeeeeendelige.

Jeg har som holdning, og har også sagt dette til lærerne, at jeg forholder meg KUN til skriftlig informasjon fra skolen, ikke til "rykter" mellom ungene eller ubekreftede ideer.

(Og ja, de har vært muntlig informasjon som jeg ikke har fått med meg. For eksempel da det ble muntlig informert om at ungene skulle ha med pølser dagen etter, og dette ikke sto på ukeplanen. Det har også vært gitt muntlige beskjeder om lekser, og dette har jeg ignorert. )

rine skrev:

Men da synes man jo det er en ""battle" som er verdt å ta, da. :skjønner ikke problemet: Jeg har jo aldri sagt noe om at barn som er allergiske mot brunost skal spise likevel det for å unngå å trosse skolereglene? 😕

Klarte du virkelig å lese det ut av det jeg skrev?

smilefjes skrev:

Når dere sier at det og det ikke er lov på deres skole - hva ligger i det egentlig?

Ungene fikk i 1. klasse muntlig beskjed av læreren at rundstykker rett fra butikken ikke var lov. Det søplet nemlig for mye. Dette fikk aldri vi foreldre beskjed om, så sant ungene ikke kom hjem og fortalte det.

Da jenta mi i 2.klasse fikk med seg rundstykke (vi hadde ikke brød hjemme og reiste innom butikken på vei til skolen) fikk hun klar beskjed om at det ikke var lov og nå hadde hun brukt opp sin sjangse til å ha med rundstykke. Jentungen var kjempelei seg da hun kom hjem og jeg ble en smule forbanna over måten dette ble gjort på. Jeg sendte en melding med jentungen om at læreren kunne ringe meg når hun hadde tid (jeg trengte å roe meg litt ). Under den samtalen fikk jeg da vite at dette hadde ungene fått beskjed om i 1. klasse. Jentungen min har ikke fått det med seg og jeg ga beskjed om at jeg syns dette var en feil måte å gjøre det på. Skulle det være regler så fikk det tas opp på foreldremøte eller sendes med et skriv hjem. Hun så absolutt ikke problemet og hisset seg opp.

Rundstykke var altså ikke lov for det søplet for mye, knekkebrød var helt greit.

Veronal skrev:

Ja, jeg skjønner ikke problemet. Min 1-åring får med seg 4 skiver med 4 forskjellige pålegg + gjerne noen druer i tillegg og har dermed mange valgmuligheter, men hun må velge en bit (hver skive er delt i 4 - dvs. det er 16 biter å velge mellom) og så lukkes matboksen mens hun spiser den.

Jeg har aldri sendt med spesielt mange alternativer, men har gjerne hatt litt å velge i. Jeg tror at de fleste som sender med mange valgmuligheter gjør dette fordi barnets matlyst og humør veksler fra dag til dag. Ungen kommer hjem med oste-brødskivene urørt, og forteller at "jeg ville heller ha makrell i tomat". Så sender du med det neste dag, og ungen sier "i dag hadde jeg bare lyst på frukt". Da er det jo bedre å ha valgmuligheter, og så vet man at en god del av maten kommer i retur.

Forresten når jeg tenker tilbake til barnehagen så fikk vi kommentar en gang på at ungene hadde med seg for MYE mat. Men jeg la alltid i minst en brødskive mer enn jeg regnet med at de kom til å spise, for det hendte at de plutselig spiste alt, og var utsultet når jeg kom for å hente. Så derfor heller en brødskive ekstra som går i søpla.

trøtt skrev:

Klarte du virkelig å lese det ut av det jeg skrev?




Ungene fikk i 1. klasse muntlig beskjed av læreren at rundstykker rett fra butikken ikke var lov. Det søplet nemlig for mye. Dette fikk aldri vi foreldre beskjed om, så sant ungene ikke kom hjem og fortalte det.

Da jenta mi i 2.klasse fikk med seg rundstykke (vi hadde ikke brød hjemme og reiste innom butikken på vei til skolen) fikk hun klar beskjed om at det ikke var lov og nå hadde hun brukt opp sin sjangse til å ha med rundstykke. Jentungen var kjempelei seg da hun kom hjem og jeg ble en smule forbanna over måten dette ble gjort på. Jeg sendte en melding med jentungen om at læreren kunne ringe meg når hun hadde tid (jeg trengte å roe meg litt ). Under den samtalen fikk jeg da vite at dette hadde ungene fått beskjed om i 1. klasse. Jentungen min har ikke fått det med seg og jeg ga beskjed om at jeg syns dette var en feil måte å gjøre det på. Skulle det være regler så fikk det tas opp på foreldremøte eller sendes med et skriv hjem. Hun så absolutt ikke problemet og hisset seg opp.

Rundstykke var altså ikke lov for det søplet for mye, knekkebrød var helt greit.

Herreminhatt - er det mulig?

Lapp fra skolen med hva som er lov er jo ihvertfall en noenlunde klar beskjed. Men rykter om lov og ikke lov ignoreres glatt herfra altså. Jeg kan glatt finne på å gi med sjokade en dag også jeg. Om det nå passer sånn for oss. Ok, det har ikke skjedd enda på de årene jeg har hatt barn, men skjer det så skjer det.

Jeg er sikker på at alle disse viktige problemene hadde blitt løst om vi bare hadde fått flere epler inn i skolen. :bidrar:

Veronal skrev:

Ja, jeg skjønner ikke problemet. Min 1-åring får med seg 4 skiver med 4 forskjellige pålegg + gjerne noen druer i tillegg og har dermed mange valgmuligheter, men hun må velge en bit (hver skive er delt i 4 - dvs. det er 16 biter å velge mellom) og så lukkes matboksen mens hun spiser den.

Det er ikke noe problem med en sånn matpakke, og når barna har med seg det så er det ikke noen problem å la barnet velge for de aller fleste barn. Det er ikke slik at jeg mener at man bare skal ha en type pålegg altså. Men når en foreldrer kommer til meg og uttrykker bekymring for at barnet spiser så lite så er altså et av rådene jeg gir å se på matpakken til barnet om jeg opplever at den har for mye mat. Og det er som sagt opp til foreldrene om de vil høre på det rådet eller ikke. Et konkret eksempel er fra en av ungene som startet i høst, han hadde masse mat med seg og klarte aldri å spise opp. Mammaen syns han spiste så lite og vi rådet henne til å ha litt mindre mat med seg, særlig hun sa at hun laget så mye fordi hun ikke helt visste hva han hadde lyst til å ha på maten. Nå får denne gutten med seg mindre mat og han spiser bedre, og han opplever at han klarer å spise opp maten sin også. Og mammaen er veldig fornøyd med en gutt som spiser mer mat enn det han gjorde før.

bina skrev:

Men hvis du som barnehageansatt ser dette, hva med å finne fram en tallerken til barnet, hjelpe med å plukke ut litt mat og legge på den, og lukke matboksen? Trenger det være så mye mer om og men enn det?

Det gjør vi selvsagt også.

Urt skrev:

Ikkje skule, men barnehage. Der som ungane gjekk før. Me fekk beskjed om at me måtte slutta å laga så fristande matpakker. Dei andre ungane blei så misunnelige

dette fikk jeg og beskjed om i den andre barnehagen snuppa gikk i. (ikke den siste) jeg overså den regelen glatt og ba de heller snakke med de andre foreldrene som hadde kjedelig mat med.

På skolen til snuppa får de ha med den maten de/foreldrene vil og det er kun brus, snop og tyggis som ikke er lov.
Barnehagen til klumpen lager mat selv, unntatt frokosten. Den har vi med. Da får han med seg skiver, druer, cherry tomater, rosiner osv.. han spiser det han vil.
de oppfordrer til sunne bursdagsfeiringer, altså at man lager noe annet enn kake. Fornøyd med dette jeg.

rine skrev:

Forresten: (nå er det mamma- rine som skriver, altså ) På vår, altså barna sin, skole er det ikke lov å ha med kaker, boller og muffins osv. til skolemat. Eldstemann kommer likevel ofte hjem og sier: "Hvorfor får ikke jeg ha med boller, når XXX, YYY og ZZZ har det med seg nesten hver dag.."
Der synes jeg kanskje lærerne er litt slepphendte med håndhevingen av reglene, siden vi både har fått skriv om + at de gjentar hvert år på foreldremøtene at slike ting ikke er lov. 😕 Nå hadde jeg ikke sendt med mine barn muffins hver dag på skolen (her snakker vi søte muffins, altså) selv om det var lov, men jeg skjønner rett og slett ikke hvorfor skolen ikke gidder å bry seg i praksis, samtidig som de faktisk fokuserer veldig på matreglene i teorien. Vel, i og med at jeg er veldig into "pick your battles"- har jeg selvfølgelig ikke tatt det opp med skolen, jeg bare undrer meg litt sånn i det stille her inne.

Men, hvordan vet du at de muffinsene ikke er grove matmuffins av noe slag?

Poden sin skole hadde en grei ordning, lærerene ga karkater på matpakka - ut fra sunnheten. Ungene syntes det var gøy og de konkurrerte om å ha den sunneste matpakka. Selvsagt fordrer det at du har en lærer som ikke trekker forhastede konklusjoner - men når de selv legger opp til noe slikt så blir de nok selv mer bevist på å vurderer sunnhet. Poden lærte masse om hvor grensen gikk mellom sunn, grei nok, og usunn mat. Han ble veldig opptatt av å lære noe om hva som gjorde at noe ble usunt og at noe som lignet veldig ble sunt.

Libra skrev:

Men, hvordan vet du at de muffinsene ikke er grove matmuffins av noe slag?

.

Det var det første jeg tenkte også, så jeg måtte jo bare spørre om det var andre typer muffins enn de vi har i burdsdager f.eks. Poden sier at det både er slike med melis på og slike man får kjøpt i butikken. Temaet kommer nemlig ofte opp nettopp når han er med meg og handler. Han peker på de store muffinsene med sjokolade eller blåbær og spør om hvorfor ikke han kan få ha med seg slike...:lurer på hvor mange ganger jeg har forklart han at det ikke går...:

Når det er ting dere ikke sender med i matpakken, fordi det ikke er lov, eller fordi det usunne ting som vi selv mener de ikke skal spise. Hva slags begrunnelse gir dere til ungene?

Jeg tenker på denne mammaen det var referert til her i tråden som hadde sagt at syltetøy ikke var lov. Er det ikke mye bedre å forklare ungene hva forskjellig mat gjør med kropp og hode og forklare at nettopp derfor velger vi (les: mor og far ) å sende med mat som gjør at man fungerer bedre-

Spørsmålet om muffins og kake har selvsagt kommet opp her også. Og det er IKKE lov å ha med - egentlig. Selvsagt er det noen som ikke bryr seg om slikt. Jeg har ikke noe problem med det, fordi oppdragelsen og opplæring av min sønn er det jeg som står for. En del av denne oppdragelsen og opplæringen består i å forholde seg til at ikke alle andre i denne verden tar de "riktige" valgen (etter vår oppfatning) og at våre valg ikke kan basere seg på hva andre velger å gjøre.

polarjenta skrev:

Det er ikke noe problem med en sånn matpakke, og når barna har med seg det så er det ikke noen problem å la barnet velge for de aller fleste barn. Det er ikke slik at jeg mener at man bare skal ha en type pålegg altså. Men når en foreldrer kommer til meg og uttrykker bekymring for at barnet spiser så lite så er altså et av rådene jeg gir å se på matpakken til barnet om jeg opplever at den har for mye mat. Og det er som sagt opp til foreldrene om de vil høre på det rådet eller ikke. Et konkret eksempel er fra en av ungene som startet i høst, han hadde masse mat med seg og klarte aldri å spise opp. Mammaen syns han spiste så lite og vi rådet henne til å ha litt mindre mat med seg, særlig hun sa at hun laget så mye fordi hun ikke helt visste hva han hadde lyst til å ha på maten. Nå får denne gutten med seg mindre mat og han spiser bedre, og han opplever at han klarer å spise opp maten sin også. Og mammaen er veldig fornøyd med en gutt som spiser mer mat enn det han gjorde før.

Jeg har samme erfaring som deg. Det å ha færre valg og mindre mengde mat i matboksen kan være et alternativ for å øke trivselen/matgleden i spisesituasjonen - dette gjelder altså ikke for de aller fleste barna, men for de få som spiser bekymringsfullt lite over lang tid.
Det har ikke vært så mange ganger jeg/vi har avtalt en periode med "restriksjoner" med foreldre, men det har alltid resultert i at det aktuelle barnet har virket mer fornøyd i spisesituasjonen.

For å svare på spørsmålet til HI; her legger ikke skolen/barnehagen seg opp i hva ungene har med seg i matboksen. Vi fikk riktignok et skriv om at det ikke er lov med godteri og brus på skolen, så vidt jeg husker - men det virker ikke som om de følger det opp utover det brevet.

Og når det gjelder restriksjoner når eneste grunn er at andre barn blir misunnelige;
Da vil jeg i såfall herved be om at alle shoppingtråder og "vis frem dine gode matpakker"-tråder blir slettet. Jeg er kraftig misunnelig på opptil flere stykker.