Blir det streik neste uke for lærerne, tror dere?

[Anne C]

Men sånn helt seriøst, jeg snakker aldri med andre folk om jobbsituasjonen deres eller lønnen.

[Milfrid]

Opprinnelig lagt inn av Anne C, her.

Men sånn helt seriøst, jeg snakker aldri med andre folk om jobbsituasjonen deres eller lønnen.

Aldri?! Jeg var sammen med en lærer i er halvt års tid og vi snakket masse om både jobbene våre og lønnen vår. Og jeg snakker mye jobb med venner også. Der er jo kjempeinteressant!

[Anne C]

Opprinnelig lagt inn av Milfrid, her.

Aldri?! Jeg var sammen med en lærer i er halvt års tid og vi snakket masse om både jobbene våre og lønnen vår. Og jeg snakker mye jobb med venner også. Der er jo kjempeinteressant!

Nei faktisk ikke. Jeg tror det har blitt en vane, jeg ble så lei av at alle skulle synes synd på meg som er lærer, eller det hadde de aldri orket, og sånt. Jeg spør aldri om hva folk jobber med, jeg prater om andre ting.

[Milfrid]

Opprinnelig lagt inn av Anne C, her.

Nei faktisk ikke. Jeg tror det har blitt en vane, jeg ble så lei av at alle skulle synes synd på meg som er lærer, eller det hadde de aldri orket, og sånt. Jeg spør aldri om hva folk jobber med, jeg prater om andre ting.

Jeg har vært byplanlegger. Jeg vet alt om synsing om jobben. Og kritikk og utskjelling. Avdelingen min planla en meget utskjelt rundkjøring her i byen (som forøvrig funker som bare det nå. Som jeg har forklart at den ville til alle med en mening om den siden den ble bygget)

Jeg synes det er ufattelig kjekt å snakke med andre om jobben min. Og høre om andres jobber. Lærerikt.

[Karamell]

Jeg mener ingenting om din jobb og hvorvidt du er god i den eller ikke.

Nå sitter jeg og tenker på hvilke yrker jeg vurderer om andre er dyktige i sin jobb eller ei, og tenker av de jeg møter på kan jeg vurdere hvordan jeg blir møtt av legen min, selvsagt. Frisøren kanskje (Jeg er en kunde uten mange meninger der ). En kokk kan jeg vel gjøre meg opp en mening om, men der dømmer jeg vel mer restauranten enn selve kokken. Og så har jeg vel møtt noen representsnter fra salgsyrkene hvor jeg har tenkt at "dette går tregt" og sånt.

[Milfrid]

Opprinnelig lagt inn av Karamell, her.

Jeg mener ingenting om din jobb og hvorvidt du er god i den eller ikke.

Nå sitter jeg og tenker på hvilke yrker jeg vurderer om andre er dyktige i sin jobb eller ei, og tenker av de jeg møter på kan jeg vurdere hvordan jeg blir møtt av legen min, selvsagt. Frisøren kanskje (Jeg er en kunde uten mange meninger der ). En kokk kan jeg vel gjøre meg opp en mening om, men der dømmer jeg vel mer restauranten enn selve kokken. Og så har jeg vel møtt noen representsnter fra salgsyrkene hvor jeg har tenkt at "dette går tregt" og sånt.

Litt skuffa nå, jeg har jo fortalt deg hvor flink jeg er i den!!

Jeg synser ikke om deg og jobben din heller. Eller om lærere generelt. Men jeg har synset om lærere jeg har hatt til ungene mine. Om fastlegen min, om rørleggeren og om andre som jeg har direkte kontakt med.

[Milfrid]

Pøblis. Jeg tenkte faktisk på det da jeg jobbet hele forrige langhelg. Mor (som har en sykepleierdatter i turnus) syntes såååå synd på meg som jobbet 17. mai. Som om jeg var alene om det. Søsteren min synes forøvrig at turnus og kveldsjobb er glimrende. Og med en lærersøster som knapt har en fridag hele våren fordi hun retter prøver, har jeg zero problemer med å unne henne langfri om sommeren.

Men ja, jeg synser garantert om ting jeg ikke har peiling på innimellom.

[Pøblis]

Jeg mener noe om frisøren min, damene sm driver den lokale bokhandelen (superflinke), hundefrisøren, vaskedama på jobb (et mirakel av et menneske) lærerne til avkommet, kordirigenten min, spillelæreren til avkommet, han IDIOTEN som ikke gadd å blinke i rundkjøringen i ettermiddag , gutta som graver opp stikkveien jeg bor i, kreftlegane mine, kirurgene som opererte meg, alle sykepleierne jeg møtte underveis, radiografen som klemte puppen litt vel hardt under siste mammografi og sånn.

[Billa]

Jeg synes vi jevnt og trutt diskuterer både yrkesutøvelsen til og rettigheter/krav for ulike yrkesgrupper. Både i det private og i det offentlige, og både som yrkesutøver selv OG tjenestemottaker. Og det tenker jeg er helt greit, så lenge det er i kontekst. Jeg representerer for eksempel en yrkesgruppe som for noen representerer trygghet og kunnskap, men for andre er jeg pirkete, lite fleksibel og en som "blander seg". Alt avhengig av hvem, hva og hvor.

[007]

Sånn for å spore tilbake på spørsmålet i HI: Ja, jeg tror det blir streik. Og om jeg blir tatt ut (er ikke tatt ut i første omgang) skal jeg være med og streike for lønna.
Forrige streik, som gikk på arbeidstidsavtalen, var jeg derimot ikke villig til å streike for. Så da meldte jeg meg ut av Utdanningsforbundet for noen år. Det var egentlig tull av meg å melde meg inn igjen, for jeg er uenig med forbundet i det meste. Så jeg bør egentlig sjekke ut om Skolens landsforbund passer meg bedre. Evt Fagforbundet.

[rine]

Opprinnelig lagt inn av 007, her.

Forrige streik, som gikk på arbeidstidsavtalen, var jeg derimot ikke villig til å streike for..

Vel, korona har vel vist at også lærere klarer å gjøre jobben uten å være innelåst på et kontor mellom 8.00 og 15.30. Jeg var mer villig til å streike for arbeidstidsavtalen enn for lønna.
#glad i tillitt og frihet

Er for øvrig tatt ut i streik i første pulje, men har egentlig ikke tid til det. Hvis det er meningen at elevene skal få standpunktkarakterer etc. i vår, må jeg jo jobbe under streiken også. Er ikke villig til å rette 150 prøver på to dager når en evt. streik tar slutt.

[Input]

Opprinnelig lagt inn av rine, her.

Vel, korona har vel vist at også lærere klarer å gjøre jobben uten å være innelåst på et kontor mellom 8.00 og 15.30. Jeg var mer villig til å streike for arbeidstidsavtalen enn for lønna.
#glad i tillitt og frihet

Veldig enig i dette.

[007]

Opprinnelig lagt inn av rine, her.

Vel, korona har vel vist at også lærere klarer å gjøre jobben uten å være innelåst på et kontor mellom 8.00 og 15.30. Jeg var mer villig til å streike for arbeidstidsavtalen enn for lønna.
#glad i tillitt og frihet

Det finnes noe midt i mellom også.
# glad i tillit og frihet og samarbeid

[Input]

Jeg meldte meg ut av UDF for en stund siden, måten de har frontet kampen FOR stengte skoler gjennom pandemien gjør det helt uaktuelt å være medlem der. Er med i SL nå, de er veldig anonyme, så vet ikke om de er bedre, men det er jo heller ikke noe alternativ å ikke være organisert.

[Stompa]

Opprinnelig lagt inn av Input, her.

Jeg meldte meg ut av UDF for en stund siden, måten de har frontet kampen FOR stengte skoler gjennom pandemien gjør det helt uaktuelt å være medlem der.

Det har irritert meg også, men ikke nok til å melde meg ut. Synes ikke det er noen reelle alternativ for meg, og det er uaktuelt å være uorganisert.

Hadde jeg bodd i et mer smittebelastet område og/eller hatt unger som led under stengte skoler, hadde jeg kanskje endt opp med utmelding.

[Darth]

Opprinnelig lagt inn av Stompa, her.

Det har irritert meg også, men ikke nok til å melde meg ut. Synes ikke det er noen reelle alternativ for meg, og det er uaktuelt å være uorganisert.

Hadde jeg bodd i et mer smittebelastet område og/eller hatt unger som led under stengte skoler, hadde jeg kanskje endt opp med utmelding.

Jeg har også opplevd UDF sin holdning til dette som ytterst problematisk, og jeg bor i et smittebelastet område. For å toppe det hele, så har jeg vært (og er) i UDF-verv i perioden. På styremøtene i lokallaget så minner jeg ofte om a) Nei, alle nye lærere i fremtiden er ikke lektorer. Alle nye fellesfaglærere er lektorer, det er noe helt annet. b) Å drive undervisning på Teams i de praktiske fagene over tid er nærmest umulig. At forbundet står på barrikadene for stengte skoler, synes jeg vitner om tunellsyn. (Ja, jeg vet det er krevende i fellesfag også, men det er umulig i tømreryrket og for sveiserne. Og voksenopplæringa har strengt tatt vært stengt store deler av året. Men eksamen skal de voksne ha likevel, pokkers regjering!!)

Når det gjelder barnehagelærerne, så tror jeg endelig at UDF kommer til å kjempe for et kompetansetillegg for videreutdanning slik lærerne har ( ... med tilleggsutdanning). Det er i alle fall mange lokallag som melder dette inn som sak fra årsmøtene sine i år.

Men det jeg ønsker i år, det er strengt tatt bare et godt lønnsoppgjør for lærerne. En sentralt godt lønnsoppgjør. Ikke et lønnsoppgjør som fører 150 000 pedagoger og deres tillitsvalgte ut i lokale forhandlinger for å kjempe om smuler.

[Blondie]

Jeg meldte meg aldri inn i UDF, de var aktivt for å ofre min smake gren av fag. Jeg er medlem i SL og er vel forsåvidt uenige i at de er anonyme. Mye mindre, selvsagt, men de har et LO-system i ryggen. Det er for eksempel en uttalt fordel i en streikesituasjon.

[Blondie]

Jeg for min del synes absolutt ikke det er at problem at mange synser, men når de aller fleste som uttaler seg fra yrket sier at noe er ønskelig? Da er det litt underlig å insistere på at det finnes en bedre løsning. Når det i tillegg påstås at lærere tror de er unike og må ha spesialbehandling, så blir det for dumt. (Ja, jeg er fortsatt pissesur for den kommentaren).

[polarjenta]

Jeg tror det blir streik.

Selv meldte jeg meg ut av utdanningsforbundet og inn i fagforbundet for noen år siden. og angrer ikke på det.

Jeg syns først og fremst at lærere og sykepleiere bør få et skikkelig lønnsløft, så kan vi diskutere om hvorvidt vi bør ha en annen måte å forhandle lønn på. I de lokale forhandlingene jeg har vært med på så er det tydelig at det er mye trynefaktor ute og går.

[Matilda]

Jeg tenker det er helt greit at det synses i vei om skole og læreryrket, men jeg skjønner at man er lei. Det føles fort sånn at man må svare for alle dårlige lærere folk har møtt på, og det er et yrke der man ikke nødvendigvis får så mye ros for det man gjør, så det kan bli litt ubalansert. Min nærmeste leder er flink til å peke på ting jeg gjør bra, men jeg har ikke sett henne så ofte det siste året. Elevene sier ikke nødvendigvis fra om hva de synes, og det er lett å høre mest på de som roper høyt at de ikke liker det du gjør - men det kan jo også komme av lite motivasjon og lite læring over flere år før eleven kom til deg. Så er det som de sier over, at en og samme lærer kan være god for noen elever og dårlig for andre, eller få til alt ett år og ikke det neste. Det er komplekst.

Jeg skulle gjerne sett at man ansvarliggjorde ledelsen og systemet mer. Jeg har sjøl opplevd at leddet over er heller unnfallende når de blir bedt om å ta tak i lærere som flere opplever som dårlige over tid, og jeg veit at jeg sjøl er en bedre lærer når ledelsen stiller krav til meg, jobber godt med skoleutvikling og legger til rette for at kollegiet jobber sammen, både med å lage god undervisning og med å reflektere i etterkant over hva som fungerte og ikke, samt hvor vi vil og skal. For en del lærere (i alle fall i vgs) har det vært for lett å gå tidlig og jobbe mest på egen hånd. Det funker nok veldig bra for noen, men jeg tror likevel alle blir bedre med samarbeid og felles retning. Jeg er fortsatt for arbeidstidsavtalen vår, det må være rom for å jobbe en del hjemmefra også, både pga konsentrasjonskrevende oppgaver og for å få ro til å være kreativ når rutineoppgavene ellers står i kø, men når man er på jobb mener jeg man jobber best sammen. God undervisning er skolens ansvar, ikke bare den enkelte lærers.

Jeg er for øvrig medlem i lektorlaget. Jeg er ikke enig i alt de står for, men det er jeg jo ikke med de andre forbundene heller. Jeg er nok også skeptisk til individuell avlønning, sjøl om lektorlaget ønsker det, jeg har sett hvordan det kan slå uheldig ut for andre yrkesgrupper i skolen, men er nok ikke like negativ til det som andre her i tråden. Jeg har ikke vurdert pros and cons godt nok til å kunne ta ordentlig stilling, synes jeg.

Jeg er lektor med tilleggsutdanning og synes jeg tjener greit nok, men har jo et tilsvarende høyt studielån, da. Andre lærere tjener vesentlig dårligere enn meg, og vi må da ha reallønnsvekst om ikke annet, så jeg støtter en evt. streik - men det passer alltid dårlig sånn på tampen av året, når alle ballene skal landes. Vi har innført nye læreplaner midt i en pandemi, vi har undervist elever som oppholder seg ulike steder, uten å vite på forhånd hvor de skal være (hos oss har vi kjørt hybridundervisning hele året), vi lager doble opplegg og følger opp elever som ikke vil jobbe og haler dem gjennom, alt mens vi jobber i nye datasystemer som ikke fungerer og for mange under en ny arbeidsgiver (pga fylkessammenslåing) og det hadde vært hyggelig om arbeidsgiversiden viste bittelitt annerkjennelse for det.