|
|||||||
| Generell diskusjon Forum for generell diskusjon av temaer som ikke passer inn under andre kategorier. |
![]() |
|
|
Trådverktøy | Visningsmåter |
|
|
|
|
#1 |
|
Kidding, right?
|
Sv: FPs eget 8. mars-togHvorfor bare kvinner?
__________________
I'm on a seafood diet. Everytime I see food, I eat.
|
|
|
|
|
|
#2 |
|
X First Lady
Medlem siden: Sep 2006
Innlegg: 6.452
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Sv: FPs eget 8. mars-tog
Det har du helt rett i. |
|
|
|
|
|
#3 |
|
kan tilsettes alkohol
|
Sv: FPs eget 8. mars-tog
Siden det er kvinnedag i dag synes jeg det er på sin plass å sette fokus på ting som berør kvinner (mest), men også hva som ligger til grunn. Og i bunn og grunn ligger manglende likeverd. Det er noen som føler seg bedre enn andre, og som derfor forskjellsbehandler, undertrykker og bedriver vold.
__________________
Cappuccino (01), Cortado (04), Espresso (07) Vi vil ta vare på skjønnheten, varmen, som om vi bar et barn varsomt på armen. |
|
|
|
|
|
#4 |
|
By the Sea
|
Sv: FPs eget 8. mars-tog
Det er det umulig å være uenig i. Samtidig er det også veldig viktig å sette mer spissede saker på dagsorden av og til. Og på kvinnedagen er det definitivt på sin plass å ha fokus på vold mot kvinner, samtidig som det ved andre anledninger er vold og overgrep mot barn det settes søkelys på. Og atter andre ganger vold mot mennesker med annen hudfarge f.eks. At det settes søkelys på det ene, er ikke det samme som å utelukke det andre. Og av og til er det slik at det er fornuftig å angripe disse problemstillinegen på ulikt vis.
__________________
"I've learned that people will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel." - Maya Angelou - |
|
|
|
|
|
#5 |
|
Flawsome
Medlem siden: Aug 2011
Innlegg: 10.515
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Sv: FPs eget 8. mars-togJeg stiller meg under HVs parole, og stikker også innom de andre i tråden. |
|
|
|
![]() |
| Trådverktøy | |
| Visningsmåter | |
|
|