Sv: Streikerett?
Opprinnelig lagt inn av smilefjes, her.
Hvor står det ikke-analyserte kvantitative mål i det jeg skrev? Leker du dum eller hva er greia her?
Man må vurdere - før og etter og mål.
Eg får eigentleg ikkje lyst til å diskutere meir når du fell ned på dum-nivået, men okay.
Fordi ein analysesituasjon av alle klasser og lærarar med alle variablar som påverkar både utgangspunkt, klassemiljø, sosial- og spesialpedagogiske problemstillingar, utvikling o.l. er ugjennomførbart. Difor vil tolkinga og analysene av startresultat og sluttresultat av tid- og økonomiske omsyn bli reduserte til kvantitative mål. Korleis måler ein om læraraen har jobba med den generelle delen av læreplanen?
Og på kva måte meiner du, forresten, at alle fag- og klasser vert kartlagde på starten av året?
|