Ikke gjøre lekser fordi det skaper forskjeller mellom elevene?

[rine]

Opprinnelig lagt inn av oslo78, her.

Jeg synes det er interessant å se hvilken klokkertro mange har på at vi kan ansette lærere som kan bidra med leksehjelp i et 1-1 forhold utover ettermiddagen. Det er allerede på vei til å bli lærermangel i Norge, er dere klar over det? De klarer ikke å rekruttere nok lærere til å dekke opp for dem som går av med pensjon en gang. Også skal de ha lærere som skal jobbe utover ettermiddagen med leksehjelp i samme skala som at hvert barn får hjelp av en voksen hjemme. Ingen sjans i havet - beklager.

Repetisjon bør skje hjemme fordi:

1) Da får foreldre sjanse til å bidra til opplæringen.
2) Da får barna en pause først.
3) Arbeidsforholdene hjemme er ofte en helt annen i forhold til tilgang til PC, et stille rom, osv.

De elevene som ikke har mulighet til å få hjelp hjemme, ikke har nødvendig utstyr, osv bør det derimot organiseres leksehjelp til på skolen. Det er et mer overkommelig antall.

Helt enig med deg. Det beste hadde jo helt klart vært èn lærer pr. elev - i alle situasjoner, men det er jo greit å forholde seg til realitetene også.
Klart det enkleste hadde vært om bare de som virkelig ikke hadde mulighet til å gjøre leskser hjemme fikk hjelp på skolen, men jeg ser at det ville vært vanskelig å få gjennomført dette: Leksehjelp på skolen= ressurssvake foreldre. Kanskje en merkelapp man ikke trenger? I tillegg ville jo selvfølgelig alle Tårnfridene og Tårnfredene meldt seg på sporenstreks- de som har ressursene, men som liker å "outsource" det meste som har med barna å gjøre til andre.